新闻采访学是山东大学威海分校新闻专业开设的专业基础课.是新闻传播专业的一门重点课程,为必修课.这是一门理论与实践相结合,特别培养学生实践能力的课程.本课程是大学新闻学专业的专业课程之一,是为培养新闻专业人才而开设的一门必修课,通过本课程的学习,要求学生掌握的基本理论和方法,培养基本的专业采访能力,为学生毕业后从事新闻传播工作做好必要的准备.
二,课程的目的和要求
,顾名思义,就是一门培养学生采访能力的课程,其目的就是培养学生动手实践的能力.
以往,由于较少强调动手实践,不少院校培养出来的新闻系学生都是理论型的人才,到了新闻单位工作,往往不能很快上手,还得重新开始学习如何真刀实枪地采访.我们要培养的不是这样的人才,我们的目的是通过这门课程的学习(包括理论和实践),使得学生的理论水平和动手实践的能力都达到一个高的水平,让学生在毕业后步入新闻单位工作时,可以来即能战,战即能胜,能马上胜任单位交给的工作任务,同时由于有扎实的理论基础,还能在不断的新闻实践中发现和创新新闻理论,指导以后的新闻实践.
这门课程对学生的要求是脑勤,眼勤,嘴勤,手勤,腿勤.就是要求学生在学习和今后的工作中多动脑子思考问题;多观察,善于观察;不耻下问,敢于发问;多收集材料,多做笔记,多练笔,写不同体裁的新闻和文章;多跑动,快跑动.
总之,我们要培养的是勇敢的,正义的,适应新时代媒体发展需求的,真正会采访,尤其在方面的优秀记者.
三,教材的选用与结构
本大纲主要选用的是中国人民大学出版社2001年再版的《学》(蓝鸿文著),该课本特别注重的科学性,系统性和操作性,内容充实,有很多的实例,语言流畅,简洁,鲜明,深入浅出,通俗易懂.同时,也借鉴和参考了一部分复旦大学出版社的《学教程 》(刘海贵著)一书中的内容.
教材总体分为六大部分,分别为绪论,记者篇,采访意识与原理篇,采访方式与方法篇,采访重点与环节篇,采访种类与积累资料篇,共26章,纯理论性的内容占较小比例,大部分是指导具体实践的实战经验与方法技巧.
四,课时分配
理论部分与实践部分各占32个学时.全学期共72学时.
五,讲授方法
由于是一门实践性很强的课程,所以该课的讲授是要在课堂传授理论的基础上进行大量的实践操作指导.讲理论的时候,尽量将最新的理论和实战例子传授给学生;实践时,利用现有的多媒体教学条件,结合学生课上采访实践练习,同时,在有理论课的时候,加办小报,强调学生的动手能力.要将采访课办成一门与学生互动的课程,课堂上多讨论,辩论,课后多交流.此外,还进行因人而异的讲授,比如性格腼腆的就多锻炼其大方与人交往和沟通的能力,不爱动脑思考的就培养其如何在采访中发动脑筋,如何进行采访前的策划和准备的能力.
正文
绪论
本章重点:学习学的目的和方法,新闻报道的基本要求
第一节 学研究的对象
第二节 学研究的历史概述
第三节 学习学的目的和方法
第四节 新闻报道的基本要求
一,坚持真实性
二,坚持思想性
三,坚持时间性
四,坚持用事实说话
思考与练习:
展望21世纪我国学将怎样发展
你怎样理解学的目的和方法 你怎样学习学 试拟定一个学习计划.
记者篇
第一章 记者的历史
本章重点:马克思和恩格斯值得新闻工作者学习的方面
第一节 职业记者的起源和记者称谓的演变
第二节 西方资产阶级职业记者的出现和发展
第三节 马克思和恩格斯?无产阶级第一批记者代表
他们值得学习的地方:
一,他们首先是无产阶级革命家(热爱理想,热爱祖国).
二,他们热爱真理.
三,他们热爱人民.
四,他们尊重事实,重视调查研究.
五,他们学识渊博,并有专攻.
六,他们写得既多又快.
七,他们掌握了多种外国语言.
第四节 我党记者队伍形成和发展的历史
党的记者队伍的基本特点
思考与练习:
1,从马克思和恩格斯的新闻实践中最值得我们学习的是什么
2,我国记者队伍发展的标志和特点是什么
记者的类型
本章重点:记者的分类
第一节 专业记者与机动记者
第二节 特派记者与特约记者
第三节 地方记者
第四节 驻外记者
思考与练习:
1,专业记者如何做好博与专的关系 怎样培养专业记者成为报道某一领域的权威专家
记者的职责
本章重点: 记者在采访新闻报道时应注意什么问题
第一节 采写新闻报道
一,采写新闻是记者的首要职责.这里说的新闻报道包括消息,通讯,调查报告等在内的各种新闻报道.
二,记者在采访新闻报道时应注意几点:
1,采写新闻报道责任重大,记者要有高度的政治责任感.
2,记者要发挥作为新闻报道主力军的作用.
(如何在新闻报道中发挥主力军的作用 )
3,要正确处理好记者与编辑部之间的关系.
第二节 反映情况
一,记者要注意的问题:
二,新闻单位领导要注意的问题:
第三节 做群众工作
一,重点是地方记者如何做群众工作
思考与练习:
要出色地履行记者的职责,创造第一流的工作,为什么特别需要强调记者的责任感和主动性
第四章 记者的修养
本章重点:记者应具备的各种修养
第一节 政治修养
第二节 理论修养
第三节 知识修养
第四节 专业修养
第五节 其它素质
思考与练习:
1,怎样处理好政治修养和业务修养的关系
2,知识经济时代的到来,对记者知识面提出哪些新要求
第五章 记者的道德
本章重点:记者应遵守的职业道德
第一节 新闻职业道德产生和发展的历史简要回顾
第二节 全心全意为人民服务
一,全心全意为人民服务,是《中华新闻工作者职业道德准则》最根本的一条,是职业道德的核心.
二,记者怎样才能做到全心全意为人民服务呢
第三节 坚持新闻的真实性原则
第四节 保持廉洁奉公的作风
第五节 道德与法律边缘问题
第六节 保守党和国家的秘密
思考与练习:
1,在记者工作中容易出现道德与法律的边缘问题有哪些 怎样正确对待
2,在市场经济的条件下为什么要更加强调记者注意职业道德
采访意识与原理篇
采访性质
本章重点:
记者的调查研究与其它他行业的调查研究有什么相同和不同点
是一种特殊的调查研究工作
采访决定写作
思考与练习:
为什么说没有调查就没有发言权,报道权
第七章 采访意识
本章重点:记者应具备的几种意识
第一节 信息意识
一,信息一词的渊源和涵义
二,树立信息意识涉及报道的几个理论性问题
三,记者在开发和传播新闻信息中的具体运作
第二节 受众意识
受众在传播学中是读者,听众,观众的统称.
一,记者树立和强化受众意识,归根到底要解决为受众服务和服务得更好的问题
二,为受众服务得更好的几个基本点
第三节 监督意识
第四节 未来意识
竞争意识
思考与练习:
1,实行新闻舆论监督的意义,主要形式,特点是什么 怎样突破舆论监督的难点,搞好它
2,当前新闻竞争有哪些特点,你准备怎样参加新闻竞争
第八章 采访原则
本章重点:
地方记者怎样依靠地方党委或政府开展工作
第一节 依靠地方各级党委或政府是工作的组织原则
第二节 地方记者怎样依靠地方党委或政府开展工作
思考与练习:
1,地方记者依靠地方党委或政府开展工作的有效方法是什么
第九章 采访路线
本章重点:
怎样坚持深入实际,深入群众的采访路线
第一节 深入实际,深入群众是党的工作的优良传统
第二节 怎样坚持深入实际,深入群众的采访路线
第三节 要正确处理深入的几个关系
思考与练习:
1,通常影响记者深入的思想障碍是什么 如何解决这方面的问题
2,采写一篇现场短消息
第十章 采访作风
本章重点:
采访作风,是记者的工作作风,也是记者的思想作风,生活作风在采访问题上的综合体现.记者应该具备四种采访作风.
密切联系群众的作风
第二节 深入调查研究的作风
战斗敏捷的作风
不畏艰险的作风
思考与练习:
1,怎样做系统的周密的调查研究工作
2,在采访工作中怎样养成快速的作风
采访方式与方法篇
第十一章 采访方式
本章重点:如何运用各种采访方式
第一节 直面采访
第二节 视觉采访
第三节 书面采访
第四节 体验式采访
第五节 电话采访
第六节 因特网上采访
思考与练习:
1,写一篇视觉新闻
2,怎样搞好体验式采访
第十二章 采访方法
本章重点:多种采访方法相结合
第一节 上下结合
第二节 点面结合
第三节 交叉采访与跨行业采访
第四节 易地采访
第五节 抽样调查
思考与练习:
抽样调查和精确新闻的关系,怎样搞好抽样调查 试设计一次抽样调查的问卷.
采访重点与环节篇
第十三章 采访重点
本章重点:采访报道的七个重点内容
第一节 抓新动向
一,记者应关心的动向:
二,抓动向要有全面观点.
第二节 抓新事物
记者在采访报道中怎样抓好新事物
一,要善于发现新事物.
二,要敢于支持新事物.
三,要热情支持新事物.
第三节 抓新成就
一,报道新成就,一个重要方法是以小见大,另一个重要方法是以大见小.
二,在报道重大工程建设时,要特别注意的几个问题:
第四节 抓新风尚
一,报道要有长期观点.
二,同中求异,异中求新.
三,抓树新风的典型.
四,用对比的方法进行报道.
第五节 抓新经验
怎样抓好新经验的采访报道
一,发现新经验
二,传播新经验
第六节 抓新人物
一,先进人物典型的宣传呈现的特点:
二,记者在发现先进典型时需要注意的问题:
第七节 抓新问题
记者应着重抓好的三方面的问题:
1,着重抓对实际工作有指导意义的新问题
2,着重抓对生活具有影响意义的新问题
3,着重抓对社会具有警钟意义的新问题
思考与练习:
在选题时怎样做到把研究受众的需要和党的需要统一起来 怎样做到"两头"满意
第十四章 新闻线索
本章重点:怎样发现新闻线索和培养训练新闻敏感
第一节 发现新闻线索的渠道
发现新闻线索的各种渠道
1,党和政府的重要文件
2,各种重要会议
3,新闻媒体
4,因特网
5,受众来稿来信来电来访
6,记者招待会
7,各机关的活动
8,外宾来访
9,街头事件等
第二节 增强新闻敏感
一,新闻敏感是记者识别新闻的敏锐能力
二,西方记者的新闻敏感
三,怎样培养训练新闻敏感
思考与练习:
怎样培养新闻敏感
2,为什么说思维方式与发现新闻线索也有关系
第十五章 新闻策划
本章重点: 新闻报道策划的具体运作
第一节 正确认识新闻策划
一,新闻策划是不是制造新闻
二,要正确认识三个区别和联系
1,新闻报道策划与新闻线索的区别与联系
2,新闻报道策划与"点子"的区别与联系
3,新闻报道策划与报道计划的区别与联系
第二节 记者在新闻报道策划中的位置和作用
一,位置:实施者与参与者
二,作为实施者与参与者的作用
第三节 新闻报道策划的具体运作
一,新闻报道策划的两种类型
二,新闻报道策划要把握的环节
思考与练习:
1,一次成功的新闻策划要把握好哪几个环节
2,设计一个新闻报道的策划方案
第十六章 采前准备
本章重点:如何做好采访前准备工作
第一节 采前准备是初步认识采访对象的工作
第二节 准备工作包括的内容
思考与练习:
1,如何把临时性的准备工作和经常性的准备工作相结合
2,为什么说采访前的准备工作是关系采访成败的问题
第十七章 访问规程
本章重点:访问的每一步
第一节 分清访问类型与选准访问对象
第二节 研究访问对象接受访问的心理
第三节 遵守时间 讲究礼貌 信守诺言
一,遵守时间
二,讲究礼貌
三,信守诺言
第四节 营造一种和谐融洽的谈话气氛
如何营造和谐的谈话气氛
二,法拉奇的采访艺术
第五节 提问的技巧
一,看对象
二,由近及远,由易到难,由表及里,由此及彼
三,抓住要害,提出对方不得不回答的问题
四,提问具体
五,两面问
六,提问要讲究方式
第六节 问与看相结合
记录
思考与练习:
1,记者访问有哪些好方法值得我们借鉴
2,写一篇1500-2000字的人物访问记.
第十八章 开座谈会
本章重点:怎样开好座谈会
第一节 开座谈会是行之有效的采访方法
一,开座谈会,一般有两个目的:一是报道座谈会,座谈会本身就构成新闻;二是通过座谈会了解情况,搜集材料,不报道座谈会本身.
二,为了解情况,搜集材料而召开的座谈会的好处:
1,有利于较快地掌握各方面的情况
2,有利于迅速搜集各方面的反应
3,有利于了解争论双方的意见
4,有利于弄清事实真相
5,有利于解决某些矛盾
三,同时也要注意座谈会的局限性.
第二节 怎样开好座谈会
一,记者开座谈会,特别要注意以下几点:
1,参加座谈会的人,要慎重选择.
2,参加座谈会的人以多少为宜 要根据具体情况而定.
3,为了收到好的效果,要开有准备的会.
4,要开展讨论.
5,要善于启发引导.
6,要自始自终有甘当小学生的精神.
二,座谈会结束以后,记者要做的工作:
1,一是要及时整理材料.对会上的发言进行分析和综合.
2,如果需要,有的马上要写成报道,或写成"内参".
3,在座谈会上谈得不清楚或不深的问题,可以通过个别访问来解决.
4,调查会上发现了新闻线索,会后要跟踪追击.
思考与练习:
1,怎样把座谈会开得生动活泼,富有成效
2,如何把开座谈会与个别访问结合起来
第十九章 善于观察
本章重点:在采访中如何观察
第一节 对观察的基本要求
一,观察要敏锐
二,观察要独特
三,观察要准确
四,观察要抓要害
五,观察要抓特点
六,观察要深刻
第二节 观察术
一,选择恰当的观察位置
二,粗细结合,以细为主
三,用眼睛调查数据
四,在比较中观察,在观察中比较
五,观察中联想
思考与练习:
培养敏锐的观察力应从何着手
2,通过实地观察写一篇报道.
第二十章 追踪采访
本章重点:各种追踪采访的采访
追踪采访的特点
第二节 追踪采访的种类
一,人物追踪采访
二,事件追踪采访
三,其它追踪采访
思考与练习:
1,怎样搞好追踪采访
采访种类与积累资料篇
第二十一章 记者招待会和新闻发布会的采访
本章重点:记者招待会或新闻发布会采访的要求
记者招待会和新闻发布会简史
第二节 记者招待会或新闻发布会采访的特点和要求
一,记者招待会或新闻发布会的采访特点
二,记者招待会或新闻发布会采访的要求
思考与练习:
为什么要强调采访记者招待会和新闻发布会需要很强的参与决识和竞争意识
第二十二章 突发事件的采访与报道
本章重点:突发事件的采访要求
第一节 突发事件的种类和特点
一,突发事件的种类
1,突发的自然灾害事件
2,突发的政治军事事件
3,突发的恶性交通事故
4,其它,如火灾,劫机,爆炸等.
二,突发事件的特点:
1,突发性
2,异常性
3,破坏性
4,紧迫性
第二节 对突发事件采访的要求
一,关心形势
二,反应灵敏
三,有紧迫感
四,既要不怕危险,又要善于保护自己
第三节 突发事件的报道
一,关于急报,缓报,不公开报的问题
二,关于如实报道的问题
三,关于从积极着眼报道的问题
四,关于连续报道的问题
五,关于"后来居上"的问题
思考与练习:
采访突发事件有哪些基本要求
2,剖析一家新闻媒体关于一次突发事件的采访报道.
第二十三章 旅行采访与旅途通讯
本章重点:旅行采访和旅途通讯写作的要求
旅途通讯的渊源和发展
起源
近现代时的发展情况
旅途通讯的五种价值
第二节 旅行采访的类型
一,徒步旅行采访
二,骑自行车旅行采访
三,驾摩托车旅行采访
四,驾汽车旅行采访
五,乘专机旅行采访
六,徒步和综合利用各种交通工具旅行采访
七,太空旅行采访
第三节 对旅行采访和旅途通讯写作的要求
一,旅行采访的要求
二,对旅途通讯写作的要求
思考与练习:
对旅行采访和旅途通讯写作的基本要求是什么
第二十四章 隐性采访
本章重点:
隐性采访是指记者为完成某一特定的采访任务而把自己的身份和意图隐藏起来的一种采访方式,也叫秘密采访或暗访.
隐性采访的类型和应注意的问题
第一节 隐性采访的必要性
第二节 隐性采访的类型和应注意的问题
一,隐性采访的类型
1,侦察型
2,体验型
3,验证型
二,隐性采访应注意的问题:
1,处理好暗访与明察的关系.
2,处理好勇于冒险与善于保护自己的关系.
3,隐性采访不可滥用.它受到两个制约,一是法律制约,二是道德制约.
思考与练习:
隐性采访应注意什么问题
第二十五章 各类新闻内容的采访
本章重点:各类采访的实践操作
第一节 人物与事件类
人物
人物通讯采访
人物专访采访
事件通讯采访
第二节 时事与政治类
政治
会议
军事
第三节 经济与科技类
第四节 文艺与体育类
第五节 社会生活类
第六节 其它类
新闻故事采访
写采访
报告文学采访
连续性报道采访
批评性报道采访
深度性报道采访
预测性报道采访
精确性报道采访
思考与练习:
采写一篇经济新闻.
第二十六章 积累资料
本章重点:积累资料的方法
第一节 积累资料的目的
一,服务于采访报道
二,为将来在一定时候写专著作准备(报道性的,研究性的,自传性的)
第二节 长期坚持 方法多样
一,长期坚持,点滴入手
二,方法多样,不拘一格
1,笔记本
2,照片记录和画草图
3,写采访日记
4,剪报
5,摘录
6,利用电脑
思考与练习:
1,资料工作与新闻报道的关系
2,积累资料有哪些可行的方法
附录:
参考书目:
《学教程》 刘海贵 著 复旦大学出版社
《方法论》 艾 丰 著 人民日报出版社
《三十六式》留善兴著 解放军出版社
《写作》 张默主编 武汉大学出版社
《采访技巧》 约翰布雷迪(美) 新华出版社 1986
(课时分配表见《新闻写作》教学大纲的后面部分)
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